指導課

幼・小・中の１１年間において一貫した教育を展開することにより、「知・徳・体」のバランスのとれた生きる力を育むことをめざす。そのために校種間連携の研究及び実施を図る。わくわくスタート事業保幼小連携など体験入学等を実施する。

学校園教育推進事業

児童生徒の実態及び地域の実情を踏まえて、特色ある学校園づくりを実施するため、全校園を対象に補助を行う。なお、毎年２校園を２年間の研究指定校とし、２年目には研究発表会を開催する。さらに、市の学力向上方策に基づいた実践研究を意欲的に取り組む個人またはグループを対象に補助をする。

教員研修

学校園教育の充実のため、教科指導、道徳教育、集団づくり等講師を招いて実践的な研修を行う。学校教育課題研修各学校園の事例を通して、スーパーバイザーの助言も得ながら適切な指導のあり方について研修する。

子ども支援研修

各学校園における不登校や特別な教育的ニーズのある子どもに対する支援のあり方を研修する。

ICT機器を活用した授業力向上研修

各学校で新規に設置された教育機器（電子黒板・タブレットＰＣなど）を有効活用し、授業力を向上させるための実践研修を行う

小学校英語指導及び中学校英語指導事業

小学校の外国語活動の推進と中学校の英語教育・国際理解教育の充実のため、外国語指導助手（ALT）を各中学校区に１名ずつ配置する。なお、堅下南中学校区と堅上中学校区には合わせて１名を配置する。

生徒指導支援事業

生徒会活動の活性化及び生徒指導上、問題傾向のある児童生徒や不登校及びその傾向のある児童生徒が、学校生活をスムーズに送れるよう社会性などを身に付けさせるために、各学校園が様々な企画をして実施する。また、低学年を中心に、NPOチャイルドディフェンスプログラム等を活用して、不審者など危険を予知・予防するとともに遭遇した場合の身の守り方などの学習を実施する。

スクールカウンセラー配置事業

「いじめ」「不登校」等の対応について、臨床心理士を各校に配置し、児童生徒や保護者のカウンセリングを実施し、その解消・解決を図る。（全小中学校に配置）

SSW派遣事業

「いじめ」「不登校」等の対応について、教育分野に関する知識に加えて、社会福祉等の専門的な知識・技術を用いて、児童生徒の置かれた様々な環境に働きかけて支援を行う。

職業体験学習補助事業

各中学校生徒が地域の事業所、商店等で働くことを実体験し、自分の将来や生き方を見つめる機会とする。また、この取組をとおして、地域と学校の連携を強化する。

学校教育支援指導員派遣事業

学校園の教育活動を支援するため、学生や地域の有能な人材を支援指導員として派遣する。特別な支援を必要とする児童・生徒に対し支援員を派遣し、個別の声かけや作業補助などの学習支援を行う。中学校においては、放課後に大学生を学習アドバイザーとして派遣し、参加を希望する生徒に学習習慣の定着と基礎学力の向上をはかり、自学自習力を育成する。また、学校図書館支援指導員として、読み聞かせに興味のあるボランティアを小学校・幼稚園に派遣し、子どもへの読み聞かせや蔵書整理・貸出等の支援を行う。